表演艺考生要求有哪些 具体要求都有什么

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本文目录一览：

• 1、2024年山东艺考报名时间
• 2、山东省2024艺考政策
• 3、表演艺考生要求有哪些 具体要求都有什么

2024年山东艺考报名时间

2024年山东艺考报名时间介绍如下：

2024年山东艺考报名是11月9日开始。

艺术类考生注意事项

我省艺术类专业类别共分为7类，包括美术与设计类、书法类、舞蹈类、音乐类、播音与主持类、表（导）演类、戏曲类。

艺术类考生应根据拟报考专业选择其中1类。

其中音乐类考生可在器乐、声乐2个考试科目中自主选择1—2科报名参加考试，并准确选择专业技能项目名称（见附件3说明部分）；

表（导）演类考生可选择服装表演方向或从戏剧影视表演、戏剧影视导演2个方向中自主选择1-2个方向报名参加考试；

舞蹈类考生从中国舞、芭蕾舞、国际标准舞、现代舞、流行舞等5个舞种方向中自主选择1个方向报名参加考试。

同一类别内具有多项合格专业成绩的考生，在平行志愿填报阶段，可同时填报相应专业志愿。

航空服务艺术与管理、曲艺、音乐剧、科技艺术、数字媒体艺术、艺术与科技、新媒体艺术等专业为交叉融合专业，由招生高校自主确定所属专业类别，拟报考相关专业的考生请查阅有关高校2024年艺术类招生章程或咨询有关高校。

山东省2024艺考政策

山东省2024艺考政策如下：

1.山东省过往艺考政策概述

艺术类专业分为本科和专科，分数线不同；

本科艺术类专业考试总分为200分，其中美术类和设计类分为150分，音乐类和表演类分为100分，在省内院校招生计划完成前设定分数线；

专科艺术类专业考试总分为150分，分数线为90分，在省内院校招生计划完成前设定分数线；2019年开始，山东省开通省内艺考统一报名平台。

2.预测未来可能出现的新政策

优化考生选拔机制，提高专业能力与文化素养两者兼备的考生录取机会；增加面试环节，进一步了解考生的专业技能及背景，审核考生的综合素质；引入“新艺考”元素，如数字展示设计、新媒体创意设计等，提高考察的时代性和创新性。

3.对考生的建议

（1）学科选择

艺术类专业分为美术、设计、音乐与表演四个方向，考生在报名前应选择自己擅长的方向，同时认真了解该方向的艺考要求；

作为参加艺考的考生，应该对所报考的专业有足够了解，并以此为基础确定学科方向；注意区别专业性和职业性质，不仅要考虑专业的兴趣爱好，还要考虑未来就业前景。

（2）平时积累

积累艺术修养，多了解该领域的先锋艺术家、流派与风格；坚持上语文、英语等课程，提高自己的表达、理解和阅读能力；多参加文化和艺术活动，跨领域地接受不同的知识和信息，增强综合素质。

（3）学习方法

科学规划，避免粗心大意和临时抱佛脚；注重基本功，艺术创作的“心理构建”过程是需要基于扎实基本功进行的；看更多、听更多，提高自己的艺术审美与敏感度，目睹行业前景和发展趋势。

（4）作品创作

创作时注重形式语言的特点，尽可能基于专业的所学，让自己的作品上升到专业的层面；“创新”是企业重要的标志之一，对「作品要求」的专业规范和发展趋势都要有所了解；在艺术设计方面，不仅要追求美观和视觉效果，而且要注重解决实际问题，如产品需求等。

（5）面试准备

面试中个人的形象气质和谈吐举止会被重视，做好“软实力”是非常重要的；提前预习相关面试内容，做好充分的准备和充电；综合素质的关键在于细节的体现，从开场白的自我介绍开始，身体姿态、语言表达、演示展示等方面都要极力做到完美呈现。 帮帮网

表演艺考生要求有哪些 具体要求都有什么

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表演学院对人才的选拔，总体上讲有三个原则：
一个是外在形象。一张面孔适合塑造一个什么性格的角色、有没有其形象魅力特点，对电影演员是非常重要的。对此，我们考查的角度有两个，一个是大众审美，就是我们常说的，长得很漂亮或很英俊。一个是艺术审美，有的考生长得不是那么漂亮，但气质独特、性格鲜明，这也是我们在形象气质这一方面需要考虑的重点。
一个是内在素质。素质又包括以下七个方面。第一，要有信念。考生在考场上、在表现自己的过程中应能从容、自然地去表达自己的情感，展现自己的才华。第二，要有勇气。要对自己充满信心。第三，要能够相信假定的情境。如冬冷夏热、饥饿的状态等等。很多情况下，考试的题目也可以帮助考生去创造情境。第四，要有想象力。想象力是形象化的思维，对演员塑造角色非常重要。第五，要有理解力。表现人的艺术首先要理解人，要理解生活。对此，我们将通过练习考查和自我介绍等方式，了解学生对世界的理解，对人生的认识。第六，要有表现力。有的学生善于把自己的情感表现出来，在考试过程中就表现得很突出。第七，要有感受力。演员要能很快地投入到特定的情境中去，充分感受周边事物与人物的关系，因此领悟力和感受力不能太差。
一个是自身技能。具体来说，可以分为四个部分：形体、语言、声乐、表演。形体部分考查学生的基本形态和基本条件，如通过正常站立、下蹲、踢腿、下腰、跳跃等来考察学生的基本形态是否端正、是否有生理缺陷等，此外还包括一般的造型练习、模仿动作练习和综合练习。语言方面的考查主要有作品朗诵、正音练习、文学作品即兴练习、强弱声练习等。声乐方面的考查包括考生事先准备的歌曲、节奏模仿、音阶 琶音 练习、模唱和特殊练习等。表演方面的考查包括想象力、理解力、表现力、信念、激情和应变规定情境等能力，如以道具命题的练习、单人小品练习、双人小品练习、多人小品练习、根据地点命名的小品练习和强调感觉的练习等等。
表演专业的考试分为初试、复试、三试三个环节。初试内容为3分钟以内的现代诗歌朗诵，朗诵是对考生语言能力和语言基本表现力，以及学生气质的了解。复试内容为3分钟以内的散文或小说朗诵及即兴表演，朗诵考查难度系数较初试会相对提高，即兴表演主要是看考生是否具有足够的想象力、能否在舞台上生动地表达自己。经过初试和复试的选拔，针对进入三试的考生，我们将以声乐、台词，以及形体、表演命题综合考试为内容，对考生做进一步的考查。相较前两试而言，三试会考得更细，声台形表逐科考查，考试的过程更像是在上课，让学生和老师在一天多的时间里充分交流，边教边学，让学生充分感受表演艺术的真正魅力，同时以此充分考查学生的领悟能力。值得注意的是，表演学院最后的录取将越来越重视学生的文化素养，这在招生标准上是一个很大的变化。

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