高考最后四十天，身为“差生”的我该怎么办

今天帮帮网小编整理了高考最后四十天，身为“差生”的我该怎么办相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、高考最后四十天，身为“差生”的我该怎么办
• 2、高三文科详细逆袭计划 文科差生逆袭350到600
• 3、赋分制跟选科人数多少有关系吗 人多好还是人少好

高考最后四十天，身为“差生”的我该怎么办

第一 高考还有261 天 这个你可以好好的开心下
第二 既然你认为自己是个“差生” 那就掂量一下自己是能考本科还是去好点的大专
第三 如果你觉得本科或是专科都没希望 那你可以考虑上个技校
第四 如果你觉学技术也没啥意思，那么重点来了
广东：工厂多 好进厂
江苏：服务业发达 做外卖也有6000+基本
浙江：各种服装厂 或者是电商客服
福建：其实去福建的话玩玩还行 还有开挖机 找个师傅看看能不能带你
北京：帝都生存条件不好真的特别是去打工的
呆家里：我相信每一个18岁的孩子都会有一个远游他乡的梦想 所以我就不知道你咋想的了
还有就是 如果感觉 读书无望就好好的放肆的自己的青春吧 读书改变的只是小部分人的人生而且未来社会最不缺的就是读书人 未来社会将会更需要服务型人才！

高三文科详细逆袭计划 文科差生逆袭350到600

高三的文科生如何做好高考逆袭的计划和准备？文科各个科目答题要领都有哪些？下文我给大家整理了高考文科逆袭详细计划，供参考！

高三文科差生逆袭计划详细

1、6点至6点40分

①可选项：看、记上次复习的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等

2、7点至7点40分

①可选项：看、记自主安排的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等

3、7点45分至8点30分 帮帮网

①可选项：看、记自主安排的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等

4、12点20分至13点

①可选项：看、记当天复习的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等;做当天的练习或作业

5、13点10分至14点10分

①可选项：看、记当天复习的或自主安排的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记、练习等

6、17点10分至18点

①可选项：做当天的练习或作业;有选择性地做配套练习或专项练习;课外活动等

7、18点20分至18点50分

①可选项：做当天的练习或作业;有选择性地做配套练习或专项练习等

8、22点至22点50分

①可选项：看、记当天复习的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记等;看、做已做过的练习、试题、例题等

9、23点至23点30分

①可选项：看、记当天复习的或自主安排的单词、文综教材、语文背诵、复习资料、笔记、练习;背当天的重点知识等。

文科差生如何350分逆袭600分

语文

对于高三的文科差生来说想要提高语文的分数算是比较简单的了，高考语文试卷除了一些需要背诵记忆的部分，其他的题型都是有一定的答题套路的。尤其是高考语文的现代文阅读题，一般都可以从原文中找到答案，因此想要提高高考语文成绩的文科差生们可以多做些高考语文阅读题。.

高考语文作文也是很好提分的一个部分，高中生们可以多积累些作文素材，多背一些好词好句，在高考作文中都是可以加分的。

数学

对于高三的文科差生来说，最难的一个科目恐怕就是文科数学了。数学题很考研高中生的理科思维，有些数学题会就是会，不会就是不会，基本上没有什么捷径可言。因此对于文科生来说，能在高考数学的提分上所做的就只有考练习和积累了。只有把平时常考易错的题型多积累在错题本上，课后多看多记才能保证尽量不失分。

英语

高考英语的题型基本上就是固定的，选择题占据了大部分，阅读题分值高失分多，作文一般也就是哪几种类型。因此想要在高考中实现逆袭的高三文科生来说，还是要积累一定的英语词汇量，在高考英语作文上多积累些作文模板和常用的开头和结尾的句型。

文综

对于高考文综考试来说，高三学生最需要计划的就是对于文综考试时间的安排。文综考试150分钟要答完300分的题，可以说是很大的工程量了。因此如何规划文综考试答题时间显得尤为重要。

首先需要规划的是文综三个科目的答题顺序，我在这里的建议是按顺序答题，不要政治答几道题历史答几道题，这样容易漏题，而且不同科目的思维转换也需要一个过程，会浪费很多时间。

其次，要把文综各科的时间平均分配，或者是自己拿手的科目时间稍微少一些，对于自己来说比较困难的科目可以稍微用时多一些。千万不要在一个科目上浪费过多的时间导致另一个很容易的科目没有时间答完题，这样就得不偿失了。

最后，文综考试需要注意的就是一定不要忘记涂答题卡，因为文综考试的选择题分值高，题量大，一定要在答完选择题的时候把答题卡涂好，不然都留到最后很容易造成慌乱，一旦涂错了一个后面的就会都错位了!

赋分制跟选科人数多少有关系吗 人多好还是人少好

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按照一般的逻辑来说，新高考在选择考试科目的时候，报的人多的科目竞争更大，而报的人少的科目竞争会小一些。这样想其实是具有的道理的，但并不是很。在赋分制度下，学生选科可以根据自己的兴趣特长，以及大学要求，但跟报考人数多少关系并不大。所以大家还是需要避免盲目跟风报考热门科目，或者因为人少去学自己不感兴趣的弱势科目。新高考赋分制下选科人数多少有影响吗?人多好还是人少好?

新高考赋分制下选科人数多少有影响吗？人多好还是人少好？

很多人在乎人数多少，只看到了表面。准确来说，这个和人数没有关系，和该部分人的能力水平分布情况(或者说学习能力的差异程度)有关系。

以化学为例，假设选择化学的有10人。

第一种情况：10人全是学霸，总有一个高低之分，那么较后一名原始分是92分，赋分成绩在没有保底时较低就会变成30分。赋分成绩和其真实实力相差太大。不好。

第二种情况：10全是差生，那么的差生就占大便宜了。原始分40分，就能被赋分成为90分。肯定是好的。

第三种情况：如果考生分布是符合三个学霸，四个中等生，三个差生的正太分布时，赋分成绩就能增加和真实实力接近。

为什么我这么肯定根本缘由不是人数，而是学习能力分布呢?3+3的物理或者3+1+2的化学，都会存在选科人数较少的情况。

大家却都忽略了，其实还有一门课程的选科人数比它们还要少——政治。为什么就没有人提政治的“弃考”和赋分问题?因为选择政治的考生能力分布符合规律(学习能力差异不大)。

所以，目前新高考的赋分问题主要是在单科考生中学习能力分布不规律。学霸都在物化上，中等生和差生都选了生地上。

造成这种现象的原因是：大多数考生认为，物化太难学，为了追求数而放弃了。

所以，需要承认题主这个问题在新高考确实存在“人多差生多，人少学霸多”的问题，让物化的赋分成绩偏离学生真实实力。

那么，新高考单科多少人才算“少”?浙江省当初给物理设定了一个值，6.5万人，选科人数少于它就实行保底。您在回头看看政治人数，远少于这个数，却没有保底政策。
一.赋分制选科人数多好还是少好 怎么选科更合理 二.安徽新高考等级赋分怎么算 新高考分数怎么算赋分 三.广东新高考怎么录取 广东等级赋分如何转换 四.2022年高考总分怎么算 新高考分数怎么算赋分 五.新高考分数线是原始分还是赋分 新高考赋分是什么意思 六.新高考是按照等级赋分排名吗 什么是等级赋分制 七.新高考是按照赋分计算的吗 新高考等级赋分计算公式 八.高考等级赋分是哪几科 高考赋分等级怎么划分 九.高考等级赋分是怎么回事 为什么要等级赋分 十.高考等级赋分是什么意思 等级赋分的意义是什么
怎么去解决这样的弃考物化呢?

第一、保底政策。

第二、科目要求。

第三、由于弃考物化，对选择物化的考生有影响，所以这部分考生尽可能的选择物化考试的。转劣势为优势。

总结：

赋分制度本身没有问题，也无人数无关，但由于弃考带来的单科考生学习能力分布不均，造成了问题出现。——归根结底，其实是公平的，选择物化，竞争少了。 ;

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