安徽省省考报名复读生怎么填写

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本文目录一览：

• 1、安徽省省考报名复读生怎么填写
• 2、为什么高考分数线福建那么低
• 3、公办学校是不是不可招收复读生

安徽省省考报名复读生怎么填写

在安徽省公务员考试报名过程中，关于“复读生”的填写问题，通常指的是那些已经参加过高考，但选择重新复习一年再次参加高考的学生。然而，在公务员考试中，所谓的“复读生”概念可能并不适用，因为公务员考试通常没有“复读”的概念。

如果你提到的是类似高考复读生的情况，比如已经毕业但非应届毕业生，想要报考公务员，那么在填写报名信息时，你的学历应该根据你所获得的最高学历证书来填写。例如，如果你已经本科毕业，那么你就填写“本科”。具体到安徽省省考，建议详细阅读招考公告中的报名要求部分，它会告诉你如何正确填写报名表中的各项内容。

如果有不清楚的地方，可以咨询招录单位或相关部门的工作人员。总之，无论是应届生、往届生还是其他情况的考生，在填写报名信息时都应该根据实际情况和公告要求来准确填写。如果报名系统中有关于学习经历的附加说明栏目，可以在那里注明自己曾经复读的情况。

最重要的是确保提供的信息是真实和准确的，以免影响后续的审核和录用过程。真实准确的信息不仅有助于提高报名成功率，还能避免因信息不实导致的后续问题。

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为什么高考分数线福建那么低

1. 23日，省招委会公布了我省2017年高招分数线，其中理工类本一线 441分，文史类本一线489分，比去年分别下降了24和12分。有的惊叹“创10多年来新低”;有的调侃“福建户口成为全国最值钱的户口了”;更多的担心我省教育质量滑坡。分数线低到底是什么原因?

2. 笔者从1988年以来，近30年不间断参与高招志愿填报指导工作，积累了大量资料，愿共同探讨分析、交流互动。决定高招分数线高低的主要因素有两个:一是试卷的难易度，二是高招人数的多少，更准确地说录取率的高低。显然，同考全国1卷的九省(湖南、湖北、河南、河北、山西、江西、广东、安徽、福建)不存在难易度的差别。因此，导致我省分数线低的主要原因是，本省本一批的录取率远高于兄弟省。据统计，本省本一录取率约20%多(理工类近30%，文史类约10%)，同卷考的其他八省大都在10--12%。显然，录取人数越多分数线就越低。试想，如果我省录取率也下降到10%左右，那么分数线自然提高，不过那时上本一就更难了，更多的优生(在10--20%之间者)，只能往本二批去挤。

3. 为什么本省本一批的录取率远高于兄弟省?在本一批招生的高校近300所，虽然本省高校仅11所，但省外高校招生人数很少，从几人到百余人。而省内高校都是招生大户，少则二千余人、多达三、四千人。在2007年及之前，本省大学只有厦门大学和福州大学(称老本一)在本一批招生，从2008---2014年，先后有9所省内大学(称新本一)进入本一批招生。因此，招生人数不断增加，录取率不断提高。以2016年为例，文史类，老本一两校招生504人，新本一招生3611人，是前者的7.16倍。理工类，老本一两校招生4010人，新本一招生15048人，是前者的3.75倍。招生人数急剧扩大分数线自然快速下降，如果按老本一招生人数，那么文史类分数线将提高20多分、达510分;理工类将提高近50分、达490分。

4. 诚然，其他省也有一些高校进入本一，但速度不同。这里用“每1千万人口拥有本省的本一高校数”，可以更科学、更准确地说明分数线低的原因。经测算，同考全国1卷的九省，每1千万人口拥有本省的本一高校平均数为1.35所。我省人口少，约3.774千万人，在本一批招生的本省高校多，共11所，因此每1千万人口拥有本省的本一高校数=11/3.774=2.91，在九省中遥遥领先，而有的省份甚至不到1所，比我省低很多。这是我省本一分数线低的主要原因。只要这个比值没有明显改变，今后几年我省分数线仍然会居于低位。

5. 除以上分析外，分数线低还有其他一些客观原因。例如，我省考生少，同分考生少，比如同样多招1000名，我省要下降3--4分，一些考生大省可能只要降0.5--1分。再如，我省就业条件好，复读生少，而有些省份复读生多，如众所周知的安徽毛坦厂中学、河北衡水中学等，经过“高四”的强化训练，成绩自然上去、分数线也高上去。

公办学校是不是不可招收复读生

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对的，教育部发布通知，公立学校不得招收复读生。

近几年来复读人数的增多，复读成为了社会各界关注的焦点话题，在应届生的角度来看，复读生的出现对他们有些不公，因为每年的高校录取学生名额有限，复读生会占去一些名额。

为了促进教育的公平性，教育部也是针对这一现象做出了明确规定：公立学习不得再招收复读生，这一政策的出台，也是堵住了很多复读生的退路，可谓是有人欢喜有人忧愁。

复读注意事项

1、复读生要正确认识“交友”。建议复读生在紧张的学习之余，扩大交往范围，走出自闭和孤独，和朋友一起敞开心灵沟通交流，能及时有效地释放心理压力。

2、复读生要正确对待“考试成绩”。复读阶段，摸底考试、月考、周考、模拟考试等各种各样的考试很多，如果不正确认识，几次打击下来，心理就会变消沉。学生应该这样认识每次考试成绩：考了低分应该高兴，因为考试暴露出了自己的薄弱环节；考了高分也别骄傲，说明考的内容正好是自己会的，还应当继续寻找盲区。

3、复读生要正确对待“攀比”“嫉妒”。对于学习成绩领先自己的同学，要学习他们更好的学习方法，学习他们的优点和长处。如果一味攀比和嫉妒，看不到别人的优点，自己就不会进步。

以上内容参考： 福建教育厅-关于公办普通高中不得举办高中毕业复读班通知

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