浙江外国语学院2023综合评价招生简章 浙江外国语学院好不好
2023-06-09 14:21:05 | 帮帮网
2023浙江外国语学院“三位一体”综合评价招生计划
2023浙江外国语学院“三位一体”综合评价招生计划及人数
2023浙江外国语学院三位一体综合评价招生为西班牙语(中外合作办学)(旅游方向)专业招生20人，意大利语(中外合作办学)专业招生20人，小学教育(师范)专业招生60人，科学教育(师范)专业招生15人。下面小编为大家带来2023浙江外国语学院“三位一体”综合评价招生计划！
2023浙江外国语学院三位一体综合评价招生计划
招生总计划数为115人。具体如下表：
| 科类 | 专业 | 选考科目范围 | 计划数 |
| 普通类 | 西班牙语（中外合作办学）（旅游方向） | 不提科目要求 | 20 |
| 普通类 | 意大利语（中外合作办学） | 20 | |
| 普通类 | 小学教育（师范） | 60 | |
| 普通类 | 科学教育（师范） | 物理或化学或生物学（3门科目选考其中一门即可） | 15 |
三位一体综合评价招生
1.学校会对报考者进行资格审核吗?
答：有，首先是初审。当报考考生较多，高校还将结合考生学考成绩、考生按学校要求提交的其他材料综合评审进行初次遴选，最终确定初审名单。
2.在三位一体报名时，相关证书、证明等材料需要注意的地方?
答：参加比赛获奖时间都必须是高中期间，相关证书最后需由学校盖章上传。
3.如果没有A，或A个数比较少的情况下，还有机会报考三位一体吗?
答：有，很多高校对A个数要求不高，A和B的个数相对多或者ABCD计分达到也可满足报考。同时对特长生(有高校认可的报考奖项)可直接通过初审或者降低入围门槛。
4.往届生能报名参加三位一体综合评价招生吗?
答：往届生也可以报考，但有些政策有所不同。具体可咨询高校招生办老师。
三位一体适合哪些学生报考
学科发展均衡的学生
一些学生，选考优势不是很明显，但学考成绩优异，门门成绩A或B，或者学考成绩明显都好于选考成绩(学生可以根据自己学考等地和选考分数判断)，这样的学生就很适合报考三位一体。
综合素质相对较高的学生
一些学生综合素质较高，应试能力略差，这些优秀学生在普通类招生中的劣势，可以通过三位一体招生模式得到一些弥补。综合素质优秀、语言表达能力较强、知识结构较为完善、阅读面较为宽广、思维有深度等类型的考生，在高校面试中具有优势，可以部分弥补高分数的不足。
其他类学生
考试发挥不是很稳定，成绩容易波动的考生。专业认知度高、学校和专业意愿明确的考生。高考成绩临近分段线分数的考生，如特殊线边的最好报考重点类大学三位一体(或高水平三位一体)，一段线边的考生最好报考普通本科高校三位一体。高考成绩临近线边的考生需要特别重视，历年就有不少同学凭借三位一体，在高考裸分不及目标高校目标专业录取分数线几十分的情况下，通过三位一体被录取到了心仪的专业。
三位一体招生的利弊
好处：主要就是提供多项的选择途径，比如有的学生在高考的分数中是有着一定的欠缺的时候，三位一体的方式就会让考生的某些潜质或者特长被高校发现，从而如果某考生因为高考成绩没有达到标准，但是你在某高校的综合素质中表现很好，任然是有机会在提前批次中被录取。
弊端：一般来说普通的录取方式，在进入大学以后可以选择转专业，但是通过三位一体的方式被录取的，有的专业是限制转专业的，还有就是因为是搞笑自主选拔命题工作，但是每个搞笑都有自己的思维、准则、方式和评判标准，从而会出现一定性的盲点视觉，从而有的学生的长处就被避开，导致落选。
三位一体录取方式有哪些帮帮网
录取依据是由高中学业水平测试成绩、综合素质测试成绩和高考成绩的按一定比例合成的综合成绩，具体比例要求由试点高校根据学校培养目标和学科专业设置情况确定，但高考成绩原则上不低于50%。
“三位一体”综合评价招生：学生也需参加相应批次的高考志愿填报，并在高考相应批次提前阶段录取。省教育考试院按试点高校试点专业的录取批次，将符合所报考高校招生章程中公布的录取条件的入围学生进行投档，由高校决定是否录取。由省统一在7月份高考录取时进行。已录取的学生，其他院校不再录取;如未被“三位一体”录取，则不影响其他院校的录取。
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