青海大学是不是985学校 青海大学档次如何

青海师范大学什么档次？很厉害吗？很牛吗？

青海师范大学属于什么档次的本科学校？青海师范大学很厉害吗？很牛吗？是好学校吗？排名怎么样？青海人眼中的青海师范大学怎么样？含金量与认可度高吗？青海本地人怎么看、如何评价青海师范大学？本文将为大家作出解答。

一、青海师范大学什么档次？

青海师范大学不是985大学、不是211大学、不是双一流大学，是省重点、保研资格、双万计划大学，拥有21个一级学科硕士授权点、124个二级学科硕士授权点、10个专业硕士学位授权点、4个一级学科博士授权点、17个二级学科博士授权点、2个博士后科研流动站。

因此我们可以判断：与国内顶尖大学相比，青海师范大学的档次不算高。与全国2700多所大学相比，青海师范大学确实是一所档次较高的本科大学。

二、青海师范大学很厉害吗？很牛吗？

青海师范大学是一所比较厉害的大学，学校在国内大学中排名230~448名。由此可见，青海师范大学在全国的知名度与含金量都比较高，属于比较牛的本科学校。

此外，青海师范大学数学与应用数学、中国少数民族语言文学（藏语言文学）、计算机科学与技术、地理科学这4个专业被教育部评为了国家级特色专业。

综上来看，无论是在综合实力还是王牌专业方面，青海师范大学都是一所很厉害、很牛的好学校，非常值得青海省西宁市乃至全国各地的高三考生报考。

三、青海人眼中的青海师范大学

接下来，本站将根据青海师范大学在青海高校中的排名以及2022年最新录取分数线，为大家展示青海人眼中的青海师范大学。

1、青海师范大学排名：

根据软科2022年中国大学排名可知青海师范大学在全国排名第259名。筛选省份“青海”后得出，青海师范大学在青海的本科大学中排名第2位。在青海人眼中的青海师范大学排名还不错，高于青海民族大学、青海大学昆仑学院等学校。

2、青海师范大学2022年录取分数线（青海高考）

青海师范大学（本科一段-文）：最低437分，2992位

青海师范大学（本科一段-理）：最低365分，12245位

这意味着，基本上只有成绩在全省前12245名的青海理科考生，以及成绩在全省前2992名的文科考生，才有机会考上青海师范大学。

招生热度与分数线，在一定程度上也能说明：在青海人眼里的青海师范大学是一所非常好的学校、非常值得大家报考。而综合排名和分数线这两点，也可证明：青海本地人对于青海师范大学的评价是比较好的、认可度是比较高的。

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青海民族大学是985还是211大学

一、青海民族大学是985还是211 青海民族大学不是985大学，也不是211大学，该校是青藏高原第一所现代意义上的高等学府，是青海省最早开展学位与研究生教育的高校。
二、青海民族大学简介
青海民族大学创建于1949年12月12日，是青藏高原第一所现代意义上的高等学府。建校初期经历了青海省青年干部训练班、青海省人民公学、青海省民族公学等阶段，1956年国务院批准更名为青海民族学院并开展本科教育。1979年招收藏语言文学、民族史专业研究生，1981年获得国务院学位委员会第一批硕士学位授权，是青海省最早开展学位与研究生教育的高校。2009年4月，学校更名为青海民族大学。2011年，青海省人民政府与国家民委签订协议共建青海民族大学。2013年入选国家“中西部高校基础能力建设工程”项目高校。2014年国务院学位办批准我校与天津大学联合培养博士生，并为我校单列博士招生计划,目前已招收5届，2018年已有2名博士完成学业并顺利毕业。2017年国务院学位委员会批准我校为博士学位授权单位、民族学为博士授权一级学科。2018年青海省教育厅、财政厅立项我校民族学为国内一流建设学科、中国语言文学为省内一流建设学科。建校69年来，青海民族大学始终坚持，坚持立德树人，积极发挥教育工作和民族工作双重职能，紧扣国家在青藏高原地区的战略和区域经济社会发展需要，秉承“进德修业、自强不息”的校训和“团结、勤奋、求实、创新”的校风，开展人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等工作，为青海和藏区政权建设、民主改革、经济发展、社会稳定和民族团结进步事业作出了特殊贡献，并以鲜明的办学特色成为******新青海建设的重要支撑。

建校以来，学校始终牢记为少数民族和民族地区办学的宗旨，坚守民族院校的办学定位，培养了8.9万余名来自于民族地区、服务于民族地区特别是藏区的各民族人才，为巩固新生的人民政权和推进藏区民主改革，为推进民族地区经济社会发展，为维护民族团结和社会稳定作出了特殊贡献。目前,共有来自全国30个省、市、自治区的汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等31个民族的13918名学生在校学习，其中本科生9400名，硕士研究生1609名，少数民族学生7769名，占在校学生的55.82%;藏族学生4884名，占在校学生的35.09%。

学校现有24个学院，有1个博士学位授权一级学科、12个硕士学位授权一级学科、94个二级硕士学位授权点、6个专业硕士学位点、58个本科专业、37个专科专业，学科涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、教育学、历史学、医学、工学九大门类，其中人文社会学科类专业33个，占比为56.9%，理工医类专业25个，占比为43.1%，形成了较为综合的文、理、工学科结构布局和完备的本科、硕士、博士教育人才培养体系。

学校现有3个国家级科研机构，26个省级、校级研究机构；有1个院士工作站、4个国家级特色专业、1个国家级教学团队、1个国家级实验教学示范中心、3门国家级精品课程、2门国家级精品资源共享课、1门国家级视频公开课、1个国家级卓越法律人才教育培养基地、1个地方高校第一批本科专业综合改革试点专业；有13个省部级重点学科，8个省级重点实验室，5个省级实验教学示范中心、43门省级精品课程和重点课程；建有71间智慧教室。编辑出版《青海民族研究》《青海民族大学学报》（哲学社会科学版、藏文版）和《青藏高原论坛》4种以民族学与文化学为重点的国内外公开发行的学术性期刊，其中《青海民族研究》跻身 北京大学 、 南京大学 和中国社会科学院三核心期刊行列。

学校现有1139名教职工，其中专任教师720名，正高级职称人员155名、副高级职称人员237名，专任教师中具有博士、硕士学位的教师572名。拥有国家*人才1名、中宣部“文化名家暨四个一批”人才1名、享受国务院特殊津贴专家15名、国家级教学名师1名、全国高校优秀青年教师奖获得者2名、全国优秀教师4名、全国模范教师1名、新世纪百千万人才工程国家级人选1名、教育部新世纪优秀人才支持计划5名、青海学者1名、青海省优秀专家10名、青海省优秀专业技术人才9名、青海省教学名师3名、青海省优秀教师、优秀教育工作者11名、入选青海省高端创新人才杰出人才3名、领军人才18名、拔尖人才29名、青海省高端创新人才创新团队1个、青海省昆仑学者特聘及讲座教授33名、青海省高等院校135高层次人才培养工程人选41名。

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