女生单招该学什么专业

今天帮帮网小编整理了女生单招该学什么专业相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、女生单招该学什么专业
• 2、南京传媒大学对口单招分数线
• 3、中国传媒大学有专科吗？

女生单招该学什么专业

1、教育类。

在社会普遍的认知中，教师工作稳定、受尊敬程度高且拥有相对单纯的工作环境。随着时代的进步，社
会对教育越来越重视。我国教育的发展变革，对教师的培养工作也越来越注重综合性、专业性与国际
化。相关专业推荐：学前教育、小学教育、英语教育、音乐教育等。

2、语言类。

语言是人类最重要的交际工具。大多数女生对语言类专业都比较感兴趣，并且女生学习语言类专业也更
具有天赋。

3、航空运输类。

随着我国经济的发展，人们的生活水平不断提高，飞机逐渐成为了人们的主要交通工具，这也使得民航
行业得到了飞速的发展。

空乘人员的需求量也在逐渐增加，空乘专业成为了越来越多女生的首选。学习
空乘专业毕业的女生，从现有的薪资水平来看，还是要高于大部分同龄人的。相关专业推荐：空中乘
务。

4、设计类。 帮帮网

现代人们生活水平和公共场所消费档次的提高，设计也由过去偏重于硬件设施环境的设计转变为今天重
视人的生理、行为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解，除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创
造联想性等。

设计类专业就业市场一直很广阔，而且待遇非常高。
相关专业推荐：环境艺术设计、产品艺术设计、视觉传播设计与制作、建筑设计、建筑室内设计等。

5、营销类
营销在现在的市场经济下是不能缺少的部分。就企业的营运来看“不营销，就死亡”是企业经营的一项
铁律。营销的本质在交换，是一种强调顾客满足的哲学。

就市场营销专业来说，它培养具备管理、经
济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教
学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

相关专业推荐：市场营销、汽车营销与服务、茶艺与
茶叶营销、广告策划与营销、网络营销、电子产品营销与服务等。

好就业的专业：

1、文秘专业。

文秘专业，是一个单招女孩子比较合适的专业，入职门槛比较低，只要通过短期的培训，一般什么专业都可以从事行政的岗位。

2、学前教育专业。

学前教育是就业率排名较高的专业之一，幼儿教师需求量日益增大，具有幼儿教育专业学历的教师更是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“订单”。

学前教育是一门综合性非常强的学科，就业范围广，学生不但可以从事幼师，还可以去一些亲子机构，早教中心发展，另外还能自主创业。我们也可以发现，很少有男孩子从事学前教育，这就更为我们提供了机会!

南京传媒大学对口单招分数线

① {往年}年的单招录取分数线在200分左右，当然各个地区会有些许偏差。
② 一般来说，大部分院校是不公开单招分数线的，都是需要学生自己登学校网站自己查看的。
③ 单招分数查询一般都是在考试后一个月进行。
单招主要就是为了低分考生开通的绿色通道。分数不高的同学都是可以考虑的~~

中国传媒大学有专科吗？

有高职专科

高职层次招生全部为艺术类专业招生。学校本科标准学制为四年，第二学士学位班为两年。高职标准学制为三年。

学校普通本科层次的招生包括普通类专业招生、非通用语专业招生、国家专项计划招生、艺术类专业招生、自主招生、高校专项计划招生、少数民族预科班招生、中外合作办学专业招生、第二学士学位班招生等。

学生取得我校学籍，并在学校规定学习年限内达到所在专业毕业要求者，准予毕业，颁发中国传媒大学毕业证书；符合国家及学校有关学士学位授予规定者，颁发相关的学位证书。

扩展资料：

中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。

学校设有6个学部，21个学院（新闻学院、电视学院、戏剧影视学院、播音主持艺术学院、动画与数字艺术学院、音乐与录音艺术学院、马克思主义学院、政府与公共事务学院、远程与继续教育学院、培训学院、高等职业技术学院、国际传媒教育学院）。

教职工1989人，其中专任教师1115人，正高级职称329人，副高级职称589人。拥有一批国内外享有盛誉的教授、学者，其中：3名双聘院士，2人入选“长江学者”，2人入选国务院学位委员会学科评议组成员，3人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选等。

7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科点，19个硕士学位授权一级学科点，10个专业硕士类别，79个本科专业。

参考资料来源： 中国传媒大学本科招生网-2019年招生章程

以上就是女生单招该学什么专业全部内容，更多相关信息，敬请关注帮帮网。更多相关文章关注帮帮网：www.bbshu.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。