聋人为什么找工作难？聋人应该怎样应对找工作难的问题

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本文目录一览：

• 1、言语听觉康复技术专业介绍
• 2、聋人为什么找工作难？聋人应该怎样应对找工作难的问题
• 3、全国几所聋人大学?

言语听觉康复技术专业介绍

言语听觉康复技术是中国普通高等学校专科专业，修业年限是三年，属于医药卫生大类里的康复治疗类。专业的目的是培养具有良好职业道德和人文素养，适应康复医疗事业和健康服务产业发展需要，掌握必需的言语听觉基础理论知识和言语听觉康复技能，具有人际沟通能力，从事言语听觉康复的高素质实用型技术技能人才。
那么这个专业需要学习什么课程呢？它的核心课程有《听力检测与诊断技术》、《听觉障碍康复技术》、《助听器验配技术》、《嗓音障碍康复技术》、《构音障碍康复技术》、《语言障碍康复技术》、《认知障碍康复技术》、《言语治疗技术》、《临床听力学》等。除此之外还有每个专业必不可少的公共基础课，比如毛概、思修、大学英语等，最后还要在校内进行言语听觉康复核心技能的实训，以及在具有教学资格的康复中心、特殊学校、医院康复科进行实习。
言语听觉康复技术专业是一个高技术、惠民生的新兴专业，专业定位于言语康复和听力康复两个方向。毕业生就业主要面向康复中心、特殊学校、医院、福利院、助听器专业验配机构、言语听觉康复类医疗器械公司，从事言语康复、听力康复等工作。值得一提的是，在进行上述工作的同时，也需要对聋哑人群进行教育，以及对相应人群进行心理疏导。
全国范围内，开设了该专业的特色院校有营口职业技术学院、宁波卫生职业技术学院、长沙民政职业技术学院、长沙卫生职业学院等。
总结
1、言语听觉康复技术是中国普通高等学校专科专业，修业年限是三年，属于医药卫生大类里的康复治疗类。
2、专业的目的是培养掌握必需的言语听觉基础理论知识和言语听觉康复技能，具有人际沟通能力，从事言语听觉康复的高素质实用型技术技能人才。

聋人为什么找工作难？聋人应该怎样应对找工作难的问题

就业难是困扰聋人最严重的问题，聋人的就业率甚至远远低于盲人和肢残人，而且再失业比率也高于盲人和肢残人，这就更不用说和健听人相比了。造成聋人就业难有多种原因：（1）文化知识薄弱 目前聋人学校的教学质量和进度无法和普通学校相比，聋人掌握的文化知识的也远远比不上普通学校学生，聋人学生的素质也远远不如普通学校健听学生；尽管当今聋人可以上大学，但招收聋人的高等学校都是单考单招，考试要求也低于全国统一高考；高等学校的在校聋人学生由于基础薄弱，能够掌握的文化和专业基础也难以和健听人齐肩。但是，社会是不会给聋人一个单独标准，目前国家也没有对聋人就业的特别优惠或倾斜政策。因此，走出学校的聋人面对人口众多、就业困难的社会，就难以竞争过更强更大的健听人。社会就业量较大、工作最稳定的部门：公务员、教师招考，聋人也因为文化基础薄弱，难以过关。少量的聋人进入聋人学校当教师，大多是在他们的家庭人际关系帮助下成功的。（2）学历相对较低 目前国内还没有单独招收聋人研究生的单位。聋人如果要报考研究生，必须和健听人一比高低。由于聋人的文化特别是英语与研究生考试要求差距过大，考上研究生基本没有可能。国内现有已经毕业或正在就读的硕士以上聋人研究生，全是从普通高中毕业而且从小学到大学习一直保持优异的聋人，没有从聋人学校毕业的聋人。社会对人的学历要求越来越高，如国家公务员招考的基本要求是学士以上直至博士文凭，幼儿园、小学和初中教师要求本科文凭，高中教师要求硕士文凭，大学教师要求博士文凭。而当今，高等教育已经大众化，聋人仅仅持有大学专科和本科文凭没有什么特别的竞争力，是难以进入精、尖、高的好单位的。（3）专业狭窄 目前招收聋人的高等学校的专业仅仅有美术、计算机应用、园林设计三项。这三项既不是大学热门专业也不是就业的热门专业，没有什么特别的就业优势；单考单招的聋人高等学校都是省属二本三本大学，难以和名牌大学毕业生竞争；全国各地高等学校基本都设立了美术设计和计算机专业，有着庞大的毕业生队伍。因此，聋人就只能以劣势条件（听力、语言和文化不足）涌进社会人山人海的就业大军中去竞争，得到的多是或收入不高或工作不稳定的残羹剩饭型工作，甚至于还有不少找不到工作的聋人。（4）听力语言障碍和部门歧视 听力语言障碍影响着聋人及时有效地搜集信息，也影响着聋人应聘应试，选择范围受到相当大的限制。接纳残疾人的社会环境尽管这几年有了很大的改善，但与理想还有很大距离。很多部门对聋人的歧视依然存在，拒收聋人的事情不绝于耳。 那么，聋人怎样应对就业压力和困难呢？ （1）进一步提高学历和文化 家长和聋人学校要花大力气提高聋人学生的文化水平，从小严格抓起，特别是要像健听人那样从小重视外语学习。聋人中学和高等学校要抓好聋人学生的外语和政治等相关学科的教学质量，力争给聋人学生创造报考研究生的条件。进入大学的聋人在刻苦学习各门学科的基础上，要花大力气提高自己的外语水平，积极参加大学外语考级，力争在毕业前报考硕士研究生。同时积极报考公务员、报考教师等国家事业单位，力争得到这些最稳定的职业岗位。（2）加强品格培养和素质修砺 现代人获取知识不是特别困难了，持有各种专业文凭的人也多如牛毛。现代生活和产品的极大丰富使各个行业之间的竞争不断加强甚至白热化，这使得在各个行业要不断提升服务水平和产品创意，现代人的生活波动和行业转换也因此变得频繁了。因而很多时候，人们看人、单位看人更加注重人的品性。但是个人的品格、修养和素质则需要长时间培养和修砺才能得到。所以，生活习惯、人生态度、性格性情、为人方式、自我管理等等成为决定成功的重要因素。在道德、自律、诚信、敏锐、创意、谈吐技巧、动手能力、沟通能力、合作能力、脚踏实地等等方面，聋人要加强锻炼和磨砺。（3）学习优势专业技能 聋人在学好大学各科文化和专业的基础上，要善于审时度势、善于分析研究社会人才需求、同时还要善于发现自己的长处，努力发展自己的优势专长，使自己在某一或某些方面能够“技高一筹”，走在别人前面超出众人甚至唯我独有。锻打自己的专业优长，要像产品设计和制造一样，“人无我有、人有我优、人优我特、人特我奇。”在现代生活中，靠投机取巧是不能长久的，必须使自己的技能有别人难以达到的含金量，这样才能使你在就业大军中脱颖而出。（4）学习创业 就业的机会总是有限的，而创业的机会则是无限的。尽管创业有难以预测的风险，聋人创业也因听力语言障碍面临很大的困难，但是还是有一些聋人成功创业并且致富，如刘兆仁、高晓峰、包建新等等。要创业，这就需要聋人及早具有创业意识、锻炼创业能力、积极积累创业信息和经验。同时善于寻找和把握时机，勇于尝试、不怕失败、不断创新、矢志不移，直到获得成功。

全国几所聋人大学?

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中央广播电视大学残疾人教育学院 所在城市：深圳 成立年份：2001年 专业设置：英语、数字媒体设计与制作、社会工作（2001年是电子商务专业 2002年是行政管理专业） 学制：实行学分制。按照教学计划的要求，修满规定的学分及毕业鉴定合格的学生，颁发国家承认学历的中央电大毕业证书（包括专、本科），国家教育部给予毕业证书电子注册。本科专业的毕业生，达到授予学位标准的，还可获得相应专业的学士学位。 招生范围：全国 招生标准：学院举办的大专、本科学历教育，属于国家教育部直接领导的、由中央电大组织实施的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目，报读者不必参加全国成人高校统一入学考试，免试入学。报读大专者，凭高中、中专、技校等毕业证书报名；报读本科者，凭国民教育系列相同或相近专业的大专毕业证书报名。年龄、工龄、户籍不限。 主要招生范围：聋人与肢残，没有固定人数限制。 北京联合大学特教学院 所在城市：北京 成立年份：2000年 专业设置与学制: 1. 艺术设计专业（本科—学制4年、听障） 2. 装潢广告设计专业（专科—学制3年、听障） 3. 计算机科学与技术专业（本科—学制4年、听障） 4. 办公自动化专业（专科—学制3年、听障） 5. 园林专业（专科—学制3年、听障） 6. 针灸推拿学专业（本科—学制5年、视障） 7. 钢琴调律专业（专科—学制3年、视障） 招生范围：全国 招生标准：拥护四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，生活能自理，符合全国普通高校招生体检标准，具有高中毕业或同等学历，有残疾证明的听障或视障青年。 2005年招生人数：艺术设计29人,装潢广告23人,计算机16人,办公自动化23人,园林13人 天津理工学院聋人工学院 所在城市：天津 成立年份：1991年（前身是天津大学机电分校特教部） 专业设置：计算机、服装设计（以前有机械专业，现已停止招生） 学制：四年（大本） 招生范围：全国 招生标准：遵纪守法，并具备高中毕业学历或同等学历的严重听力障碍者（应持有残疾人证）。非毕业班高中在学学生不在招生范围。 2005年招生人数：计算机专业36名、服装设计专业18名 详情请看： 长春大学特殊教育学院 所在城市：长春 成立年份：1987年（前身是长春大学特殊教育部） 专业设置：艺术设计、中国画、油画 学制：四年（大本） 招生范围：全国 招生标准：高中毕业或具有同等学历，年龄17周岁以上，生活能够自理的残疾青年。报名时间为2003年2月24日至：3月5日，考生通过邮局或直接来我校招生办报名，同时考生必须按规定到户口所在省的县市(区)招生办报名，以便录取后学生电子注册。报名时须提供—寸免冠照片一张，毕业证书(应届毕业证明)，残疾证复印件各一份，体检表(县级以上医院)一份。报名时另附本人自然情况表(包括：姓名、性别、年龄、最后毕业学历及毕业学校、户口所在省份、详细通汛地址、残疾类型、报考专业等)一份。 2005年招生人数：艺术设计 40人 中国画10人 油画10人 详情请看： 中州大学特殊教育学院所在城市：郑州成立年份：2202年专业设置：装潢艺术 古建筑绘学 制：三年一、 招生对象与条件 高中毕业或具有同等学历。遵纪守法，生活能够自理的聋哑青年。 二、 报名时间、办法 1、 招名时间：2005年3月21日－4月1日（星期六、日除外） 2、 报名办法：考生通过邮局（快递或挂号）或直接来我校招生办公室报名。报名时须提供2寸免冠照片一张，毕业证书（或应届毕业生证明）、残疾证、身份证（或户口本）复印件各一份，体检表（县级以上医院）一份。报名时另附本人自然情况表（包括：姓名、性别、出生日期、民族、身份证号码、政治面貌、最后毕业学历及毕业学校、户口所在省份、详细通讯地址、联系电话、报考专业等）一份。 3、 考生除报名参加中州大学考试外，必须到户口所在地参加全国普通高等学校统一报名。并将考生报名号报中州大学招生办。2005年招生人数：装潢艺术 30人 古建筑绘30人长沙特殊教育职业学院所在城市：长沙成立年份：2002专业设置：计算机技术与应用 广告艺术设计 学制：三年招生范围：全国广告艺术设计专业 本专业培养具有大学专科学历文化程度，德智体全面发展，有较强的平面美术及立体三维的造型基础与设计造型能力，掌握较强的电脑美术设计应用能力，能在广告策划公司、装饰装修公司、各类电视台、报社、杂志社等单位从事有关广告制作与设计等工作。主要课程：广告概论、广告心理学、素描、透视学、色彩、基础图案、平面构成、色彩构成、立体构成、制图、摄影、广告设计、标志设计、包装设计、CI设计、室内设计等。 广告艺术设计专业是当今的黄金专业之一。计算机技术及应用专业 本专业培养具有大学专科学历文化程度，德智体全面发展，有宽厚的文化知识和专业理论、扎实的计算机基础知识、熟练的计算机操作能力、一定的软件开发设计能力、网络维护能力、图形图像设计能力和较强的硬件诊断维护能力的高级操作员、技术应用员和管理人员。主要课程：电子电路技术、数据库应用、线性代数、离散数学、C程序设计、数据结构、微机原理、VB、现代通信技术、计算机网络、软件工作、操作系统、3DMAX、SQL语言、计算机英语、微机组装与维护、多媒体制作、WinNI组网及管理等。2005年招生人数 广告艺术设计专业 30人 计算机技术及应用专业 30人上海应用技术学院 （2008年要更名为“上海城市大学”）所在城市：上海 成立年份：2000年 专业设置：艺术设计（环境艺术专业） 学制：三年（大专）可升本科（再读2年） 招生范围：上海招生标准：并具备高中毕业学历或同等学历 （聋人）2005年招生人数：环境艺术专业18名只有三个特教班级（大三，大二，大一各有一个特教班），其余的都是正常人。 帮帮网

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