大学专业第一是指单科成绩吗

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本文目录一览：

• 1、在选择大学的时候，究竟是专业重要还是学校重要？
• 2、大学专业第一是指单科成绩吗
• 3、选一个好专业，有多重要

在选择大学的时候，究竟是专业重要还是学校重要？

我认为在选择大学的时候如果成绩本身比较优秀，那首先应该选择重点大学的重点专业，如果成绩较差那应该先选择重点大学里较差的专业，如果去不了非常好的的大学再在其它学校中选一个好专业， 因为除了重点高校之外其他学校的名气都差不多，在就业上的优势也就只有专业上分差别了。

首先优先选择学校是因为很多单位在招聘时都会要求员工是重点学校毕业，一个好学校是就业、考公务员等等的通行证，进了一个好学校就业范围也会比一般人广许多，在求职招聘的时候也更有竞争力。 帮帮网

如果本身学习成绩不是很好那就可以选择一个重点专业。 俗话说男怕入错行，女怕嫁错郎，选专业的重要性不言而喻，不同的专业未来的发展前景大有不同， 近些年金融、计算机编程、法学、医学一直是热门的职业，受到许多学生的关注，我们需要选择一个适合我们，能让我们在未来衣食无忧的专业，又可以体现自身价值，这就是我们眼中的好专业。

我认识一些考了重点大学的同学，发现他们在未来的工资和收入待遇都是不错的，他们未来的家庭和孩子也都会和一般人有着明显差别。那些选了较好专业的同学他们毕业以后非常容易找到一个好工作，别人还在为着温饱而不断挣扎的时候他们已经赚了比较多的钱，生活的比较安逸了。

但是有些人追求人生价值的实现，在他们看来自己喜欢更重要，所以他会选择自己喜欢的专业，但是往往让人喜欢的专业竞争力都是非常大的，也需要较高的知识储备才能选择。在分数较高的情况下选择的余地也就更多了，可以先选择去一个好学校，如果学校都差不多水平就要选一个好专业了。

大学专业第一是指单科成绩吗

大学专业第一并不单纯依赖于单科成绩。这一排名是基于一学年内，学生在所有科目、证书以及额外加分或减分项目上的综合表现，同时考虑通勤情况和宿舍卫生等因素，最终折算得出的综合成绩排名。

在大学期间，学生不仅需要在学术上取得优异的成绩，还需要在课外活动中有所表现，这可能包括参与社团活动、志愿服务、实习经历等。这些活动能够为学生提供额外的加分，有助于提升他们在专业排名中的位置。而相反，如果学生在某些方面表现不佳，例如通勤迟到、宿舍卫生不达标等，也会被扣除相应的分数，从而影响排名。

此外，大学专业第一的评价体系还可能包括一些非学术因素。例如，学生在团队合作、领导力等方面的表现，这些因素在某些专业或大学中可能占有一定的权重。因此，仅仅依靠单科成绩是无法准确判断一名学生是否能够在专业排名中名列前茅的。

值得注意的是，不同大学和专业对于评价体系的具体要求可能会有所不同。因此，在申请大学或选择专业时，学生应该详细了解各高校的具体评价标准，以便更好地规划自己的学习和发展路径。

综上所述，大学专业第一的评定标准是多元化的，它不仅考量学术成绩，还涉及其他多方面的因素。因此，学生们在追求学术成就的同时，也应该注重全面发展，以期在综合评价中取得优异的成绩。

选一个好专业，有多重要

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现代社会，讲究“学有所专”，所以，高考结束之后，紧接着就是一场选专业大战。许多人都认为，好专业意味着好工作好未来。可是，在就业难的当下，专业似乎正变得越来越不重要。在社会变迁的大背景下，“热门专业”很可能就是未来的就业困难户。于是，各种纠结随之而来：有的学生不知道自己的兴趣所在，一味听从家长和老师;有的学生进大学后发现所学专业和自己想象的不一样;还有人后悔自己入错了行;而形形色色的专业排行榜更增添了人们的疑惑。那么，专业对你而言，到底有多重要?
传统观念以为，大学学习哪个专业，与将来从事怎么样的工作密切相关。工作中，“科班出身”似乎能为职业生涯法力加持，因此，专业要对口的压力直接传递到高中毕业生身上，填报志愿也变成了考场外的加试。然而，事实并非如此简单。我的新闻学专业的前后几届同学中，有人毕业后从事保险销售，有人进入汽车行业，也有人因为爱好武术而进了武术馆。在我就读的新闻学院有这样一句调侃：几乎没有一个人在干正事!
这当然是一句玩笑话。许多同学毕业后仍然选择了“干正事”——从事新闻媒体工作。或许因为该行业受新媒体浪潮的冲击，一些同学已经或将在未来若干年内转行，可他们的第一份工作毕竟还是与媒体相关。不是所有人都喜欢这个行业，他们之所以选择当“媒体人”，是因为除了这行，想象不到自己还能干什么!可见，大学专业在传授给人专门知识的同时，也限制了人在其它领域的多元可能性。
当然，“专业对口”并非找工作的唯一选择。因为很多工作并没有太强的“专业性”。拿新闻行业说，除了新闻学、中文专业的毕业生较多以外，也欢迎(甚至更欢迎)其他专业背景的求职者。我就不止一次遇到学畜牧学这样八竿子打不着的同行。何况，在研究生教育日益普及的今天，深造时换个专业也不是太难的事。我有不少同学就在读研时换了专业。这方面不乏成功的例子，如著名宪法学教授张千帆，从本科到第一个博士学位都是物理学，可他并没有成为物理学家，而是攻读了政府学博士，成功改行。
对高中毕业生来说，要求他们在高考后短短几天内确定自己的职业方向显然是不合理的。进入大学校门就被划分到明确的专业，更像是沿袭计划经济时代的思维。在做什么工作、到哪里工作都由国家分配的时候，提前确定专业倒不失为“长远计划”。可如今，非但学生自己不能计划未来能干什么，连行业本身都无法计划自己——常见情形是：入学时某专业对应的还是朝阳产业，毕业时已是明日黄花。
行业前景变化，毕业生找工作时不拘泥于专业对口，已是大势所趋。一些大学也乐见其成，只关心毕业生就业率多少，不在意毕业生专业对口的就业率是多少。大学里某些专业的教师也不鼓励学生从事对口的专业，反而以学生进入“高大上”行业为荣，这似乎是当下一些大学院系的普遍现象。
但是，高等教育以分专业的方式培养学生，符合现代社会的分工原则，有其内在的合理性。虽说找什么样的工作是个人的自由选择，但大量的学非所用，学无所专，是不是也偏离了大学专业教育的初衷?我想，不管时代风向怎么变，成熟的专业都应鼓励学生学有所“专”，以进入对口行业工作为主流。那些输出大量毕业生却没有几个到对口岗位工作的院系和专业，实际“稀释”了专业人士的含金量。
“科班出身”对职业前景到底有多大影响?不同行业的人可能会给出不同的答案。有调查显示，在华尔街收入最高的那部分人，并非以金融专业为主，学数学和学计算机的人更占优势。但是，在工程类、机械制造类和建筑行业，没有扎实的专业背景，恐怕连入行的机会都没有。或许，专业对进入一些行业工作的重要性在下降，但这不能为“专业无用论”提供支撑，进入某个行业与成为这个行业的精英是两码事。
职场上，类似学英语出身的马云成为IT大佬的例子毕竟是个例，多数行业精英的成功都以熟练掌握专业技能为基础——也许不必做得最好，但不能不懂。很多行业入行门槛低，但未来的进阶却离不开深厚的专业水平。当然，有的专业在大学课堂里习得，有的专业则在工作实践中习得。你不必应因大学里的专业限制自己的人生，但也别以为自己的人生不需要专业。

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