2025-10-29 20:27:11 | 帮帮网
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深圳大学2021年MBA/MPA/MPAcc报取情况分析
一、总体概述
深圳大学作为一所综合性大学,其MBA、MPA、MPAcc项目在业界具有较高的知名度和影响力。2021年,这三个专业的报考人数均较为可观,竞争也相对激烈。以下是对深圳大学2021年MBA/MPA/MPAcc报取情况的详细分析。
二、MBA报取情况
三、MPA报取情况
四、MPAcc报取情况
五、特别提醒
六、总结
综上所述,深圳大学2021年MBA/MPA/MPAcc项目的报取情况呈现出以下特点:报考人数较多,竞争较为激烈;实考人数占报考人数的比例较高,但仍有一部分考生未能参加考试;复试过线人数与实际参加复试人数存在一定的差距,说明部分考生在得知复试资格后选择了放弃;最终录取人数较为稳定,但考虑到复试过线人数与实际参加复试人数的差距,实际竞争仍然非常激烈。因此,对于有意报考深圳大学MBA/MPA/MPAcc项目的考生来说,需要充分了解项目的报考要求和竞争情况,制定合理的备考计划,提高自己的竞争力。
(注:以上图片为深圳大学2021年MBA/MPA/MPAcc报录情况分析图,展示了各项目的报考人数、实考人数、复试过线人数、实际参加复试人数和最终录取人数等关键数据。)
2025深圳大学录取大数据:MBA/MPA/MPAcc录取分析
一、工商管理(MBA)
1. 工商管理硕士(MBA)
最高分:220分。
最低分:152分。
平均分:173.3分。
分析 :MBA项目的竞争较为激烈,尽管计划招生人数较多,但实际录取比例较低,仅为22.4%(46/205)。考生需具备较高的综合素质和备考水平,以应对激烈的竞争环境。从分数统计来看,平均分接近复试分数线,说明大部分考生的分数较为集中,而高分和低分考生之间的分数差距较大。
2. 工商管理硕士(医疗管理方向MBA)
最高分:181分。
最低分:152分。
平均分:163.5分。
分析 :医疗管理方向MBA的竞争相对更为激烈,计划招生人数较少,而实考人数虽然不多,但录取比例更低,仅为21.4%(6/28)。这反映出医疗管理方向MBA的报考门槛较高,对考生的专业背景和综合素质有较高要求。从分数统计来看,平均分略低于复试分数线,说明部分考生的分数较为接近复试线,但整体分数水平不高。
二、公共管理(MPA)
最高分:239分。
最低分:164分。
平均分:187.0分。
分析 :MPA项目的报考人数较多,竞争相对较大,但录取比例适中,为31%(155/500)。这反映出MPA项目在考生中具有较高的认可度,同时学校也提供了相对充足的招生名额。从分数统计来看,平均分高于复试分数线,说明大部分考生的分数水平较高,且高分考生占有一定比例。
三、会计(MPAcc)
最高分:244分。
最低分:195分。
平均分:210.3分。
分析 :MPAcc项目的竞争非常激烈,计划招生人数较少,而实考人数较多,录取比例仅为15.4%(52/337)。这反映出MPAcc项目在考生中具有极高的认可度,同时学校对考生的选拔标准也较高。从分数统计来看,平均分远高于复试分数线,说明大部分考生的分数水平较高,且高分考生占比较大。此外,最低分也接近复试分数线,说明MPAcc项目的录取门槛较高,对考生的综合素质和备考水平有较高要求。
总结 :
以上分析仅供参考,具体录取情况还需结合考生个人背景、备考情况等因素综合考虑。
吉林大学MEM广东班报考指南(22级同学参考)
吉林大学,作为教育部直属的全国重点综合性大学,不仅是“211工程”、“985工程”国家重点大学,更是具有自行确定研究生录取分数线资格的院校之一。其经济学院始建于1985年,历史悠久,经过半个多世纪的建设和发展,已成为国内一流、排名前十的经济学院。以下是为22级同学整理的吉林大学MEM广东班报考指南。
一、项目简介
吉林大学MEM(工程管理硕士)广东班主要面向银行、证券、保险、工业企业、建设部门、行政管理等行业和领域,旨在培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的管理理论、现代管理方法,以及相关工程领域的专门知识,能独立担负金融工程管理、项目管理工作,具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。
二、基本信息
三、招生流程
吉林大学MEM广东班招生流程为正常批,即初试+复试。考生需先参加全国硕士研究生统一招生考试(初试),通过初试后再参加吉林大学组织的复试,复试包括笔试和面试。
四、报考条件
五、培养目标
吉林大学MEM广东班主要培养两个方向的人才: 帮帮网
六、项目特色
吉林大学MEM广东班项目特色鲜明,主要体现在以下几个方面:
七、课程设置
吉林大学MEM广东班的课程设置丰富多样,包括核心课程、选修课程和实践课程等。核心课程主要包括工程管理基础理论、项目管理方法与技术、金融工程原理等;选修课程则根据学员的兴趣和职业规划进行设置,如风险管理、投资决策分析等;实践课程则通过企业实践、案例分析等方式进行,旨在提升学员的实践能力和解决问题的能力。
(以下图片展示了吉林大学MEM广东班的课程设置情况)
八、备考建议
综上所述,吉林大学MEM广东班是一个具有广阔发展前景和丰富实践机会的高层次、应用型工程管理人才培养项目。希望广大考生能够认真备考,顺利考入心仪的院校。
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