2023-04-27 02:25:08 | 帮帮网

1、河北科技工程职业技术大学:河北科技工程职业技术大学(Hebei Vocational University of Technology and Engineering),简称“河北科工大”,隶属于河北省人民政府,是一所以工科为主的全日制本科高校,是新时期国家设立的本科职教试点学校。学校坐落在河北省级历史文化名城、国家园林城市、京津冀城市群节点城市、冀中南先进制造业基地和物流枢纽——河北省邢台市,这里是五朝古都、元代科学家郭守敬的故乡,文化底蕴深厚,环境优美,交通便利,资讯发达。 学校的前身邢台农业机械学校始建于1979年,归属国家农业机械部。1982年更名为机械工业部邢台机械工业学校,1983年更名为中国人民解放军军需工业学校,隶属中国人民解放军总后勤部。1991年经原国家教委批准,以军需工业学校为依托成立邢台高等职业技术学校,开展高职教育改革试点;1994年学校更名为中国人民解放军军需工业高等专科学校,1997年教育部批准学校率先以“职业技术学院”规范更名为邢台职业技术学院,同年总后勤部批准学校更名为中国人民解放军军需工业学院。2002年学校由总后勤部移交河北省成为省属高校,2021年教育部批准以邢台职业技术学院为办学主体,与华北电力大学科技学院合并转设,成立河北科技工程职业技术大学。 学校深入贯彻党的教育方针,坚定******办学方向,落实立德树人的根本任务,促进学生全面可持续发展。在办学过程中,学校始

2、江西科技学院:江西科技学院是一所以工学、管理学、艺术学为主,多学科协调发展的全日制民办普通本科高校,具有颁发国家承认的统招本、专科学历资格,并具有学士学位授予权。学校前身是创建于1994年的江西省高级职业学校,1999年经教育部批准成为普通高职院校,改名为蓝天职业技术学院,2005年升格为普通本科院校,改名江西蓝天学院,2009年获批为学士学位授予单位,2012年更名为江西科技学院。 学校坐落在享有“英雄城”美誉的江南历史文化名城、江西省省会城市——南昌。校园占地面积2000余亩,建筑面积约85万平方米,建有3.3万平方米的数字化图书馆,藏书230余万册。学校现有全日制在校生29881人,教职员工1795人,其中专任教师1369人。学校建有标准塑胶田径场、体育馆、剧场等学生活动场所。建有汽车技术中心等200多个校内实验实训室,实验实训设备先进。建成了以万兆为核心、千兆到楼宇、百兆到桌面的校园网,实现无线网络校园全覆盖。 学校设有智能工程学院、信息工程学院、城市建设学院、管理学院、财经学院、外国语(国际教育)学院、艺术设计学院、音乐舞蹈学院、医学院、教育学院、文化与传媒学院共11个二级学院和3个教学部。开设了统招本科专业39个,统招专科专业35个。现有国家级特色专业建设点1个,国家级新工科研究与实践项目1个,教育部产学合作协同育人项目3个,省级特色专业5个,省级卓越工程师培养计划项目3个,
3、山东力明科技职业学院:山东中西医结合大学创建于1985年, 是新中国成立后第一所、也是唯一以中医中药和中西医结合教育为办学特的民办医科大学。2001年,经国家教育部授权、山东省人民政府批准,在山东中西医结合大学的基础上建立山东力明科技职业学院,纳入国家计划内统招,独立颁发学历文凭,成为以中医中药和中西医结合为办学特色,集医学、护理、理工、经管、艺术等学科门类于一体,各专业协调发展的综合性民办大学。 2014年,在省政府和省教育厅大力支持下,学院在泰山脚下征地3000亩,建设新校区,该项目获批省政府重点建设项目。历时仅14个月,一所投资超20亿元、建筑面积42万平方米、58栋大楼的一期工程已拔地而起,2017年已投入使用,创造了全国高校建设史上的奇迹。新校区获批国家级旅游景区,成为全国唯一拥有国家级旅游景区的民办高校。 建校近40年来,在各级政府和领导及海内外各界朋友的关怀支持下,学院已培养毕业生近30万余人。学院下设12个二级学院,开设65个国家计划内统招专业,现有在校学生近万人,教职工近千名。获省级教学成果、省级精品课程、省级特色专业、省级教学团队、省级教学名师、省十三五中医药生物研发基地等多项荣誉;承担国家、省、厅(局)等众多科研项目;拥有全国最大的校园文载体“力明艺术宫”和经省教育厅、卫健委联合评审的直属附属医院。 学院创始人王显明教授,是我国最早一代中西医结合专家。他在1956年-1959
4、武汉交通职业学院:武汉交通职业学院办学始于1953年,2003年经湖北省人民政府批准,由原国家重点中专武汉水运工业学校和交通部直属的武汉交通管理干部学院合并组建而成,是独立设置的省属公办高等职业院校,隶属湖北省教育厅。学校是教育部人才培养工作水平评估优秀学校、国家职业院校数字化校园建设样板校、国家现代学徒制试点单位、国家首批1+X证书制度试点院校、首批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位、首批国家示范职教集团(湖北物流职业教育集团)牵头组建单位、首批入选全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例单位、教育部职业教育专业教学资源库(国际邮轮乘务)建设第一主持单位、国家职业院校教师素质提高计划优质省级基地、湖北省示范性高等职业院校、湖北省优质专科高等职业院校、湖北省文明单位(连续八届)、湖北省职业教育信息化试点单位、湖北省大学生创业示范基地、湖北物流职业教育品牌建设单位。 学校占地面积1000亩,建筑面积30多万平方米,固定资产(含无形资产)11.5亿,教学设备11643万元,学校面向交通行业和社会发展需要,设置船舶与航运学院、物流学院等11个学院。学校现有国家示范专业点1个、国家骨干专业7个、教育部现代学徒制试点专业2个、教育部1+X证书制度试点专业22个;建有国家级实训基地4个、全国邮政行业人才培养基地1个、全国唯一的教育部上汽通用项目ASEP示范教学中心1个、5个省级实训基地;主持
5、陕西交通职业技术学院:陕西交通职业技术学院是由陕西省人民政府举办的公办高等职业院校,以培养高素质交通技术技能人才为己任,建校69年来累计培养人才七万余名,被誉为“中国西部交通建设管理人才的摇篮”。 学校位于世界四大历史文化名城之一的古都西安,前身为成立于1952年的陕西省人民政府交通厅干部训练班,1956年改称陕西省交通学校,2001年升格高职院校定名为陕西交通职业技术学院,2011年由省交通运输厅划转至省教育厅管理,实行省教育厅、省交通运输厅共建机制。学校现建有文景、自强、太白三个校区,占地1000亩的通远校区正在推进建设之中。学校总建筑面积49.1万平方米,资产总值13.1亿元。图书馆纸质藏书80万余册、电子图书18万余册。拥有国家级生产性实训基地3个,校企协同技术创新中心1个,中央财政支持建设实训基地3个,省级实训基地5个,省级校外实践教学基地1个,虚拟仿真实验教学中心3个,实验实训室126个,校外实训基地183个,大学生创新创业教育中心1个。 学校现设有公路与铁道工程学院、建筑与测绘工程学院、汽车工程学院、经济管理学院、轨道交通学院、交通信息学院、马克思主义学院、继续教育与国际交流学院、基础学科部、体育部等教学单位,共开设全日制高职专业39个、成人教育专业35个。全日制专业中有国家骨干专业3个,教育部示范专业1个,省级重点专业11个,省级综合改革试点专业6个,陕西省“一流专业”8个,获批职业
| 2022江苏314分左右的大学名单 | ||||||
| 序号 | 大学名称 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 山东力明科技职业学院 | 2022 | 物理 | 316 | 36790 | |
| 2 | 安徽工业经济职业技术学院 | 2022 | 物理 | 317 | 36717 | |
| 3 | 江苏航空职业技术学院 | 2022 | 历史 | 314 | 43977 | |
| 4 | 山东外国语职业技术大学 | 2022 | 历史 | 315 | 43855 | |
| 5 | 湖南工程职业技术学院 | 2022 | 物理 | 312 | 37058 | |
| 6 | 陕西交通职业技术学院 | 2022 | 物理 | 311 | 37115 | |
| 7 | 山东职业学院 | 2022 | 物理 | 314 | 36927 | |
| 8 | 武汉交通职业学院 | 2022 | 物理 | 318 | 36646 | |
| 9 | 江西科技学院 | 2022 | 物理 | 313 | 36988 | |
| 10 | 永城职业学院 | 2022 | 历史 | 315 | 43855 | |
| 11 | 合肥通用职业技术学院 | 2022 | 物理 | 310 | 37172 | |
| 12 | 河北科技工程职业技术大学 | 2022 | 物理 | 314 | 36927 | |
| 13 | 福州墨尔本理工职业学院 | 2022 | 物理 | 316 | 36790 | |
| 14 | 齐鲁理工学院 | 2022 | 历史 | 309 | 44621 | |
| 15 | 江西应用技术职业学院 | 2022 | 物理 | 318 | 36646 | |
| 16 | 山东文化产业职业学院 | 2022 | 历史 | 310 | 44494 | |

很多人想知道江苏联合职业技术学院的新生能不能专业,大学怎么能专业呢? 下面小编就给大家介绍一下!
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有下列情况之一的学生可以申请成为专家:
1 .学生在学习中对其他专业感兴趣或具有专业知识,成为专业更有利于发挥能力和专业知识
2 .学生患有某种疾病或生理缺陷时,经分校或办学单位(以下简称办学单位)指定的二级甲等以上医院检查,证明确实不适合在原专科学校学习,但可以在本校其他专科学校学习。
3 .学生返校时,本专业无后续相应年级
4 .应转入下一学年,但本专业无后续相应年级
5 .学生确有其他特殊困难,不能在原专业继续学习,经认定办学单位需转专业的;
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1.拟改专业的学生须与家长(监护人)一起向校方提出书面申请。 经办学单位校长办公会议研究同意的,对应当公示的公示无异议后,报学院批准。
2 .专业调剂工作一般由学院职能部门审核、学院分管院领导审批。 必要时,由总统办公室决定。
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:010010-110
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