2023江苏高考224分左右能上什么样的大学(附名单) 江苏农林职业技术学院毕业条件，江苏农牧科技职业学院转专业条件

2023江苏高考224分左右能上什么样的大学(附名单)

一、江苏224分能考上什么大学

1、湖南交通职业技术学院： 湖南交通职业技术学院前身湖南省交通学校创建于1956年，1999年湖南省交通学校与湖南省交通干部学校合并，2001年经湖南省人民政府批准成立湖南交通职业技术学院，相继并入了湖南公路技工学校和湖南交通高级技工学校，是湖南省交通运输厅直属的国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业技术院校、湖南省首批卓越院校立项建设单位，2019年入选国家“双高计划”高水平专业群建设单位。 建校60多年来，学院始终坚持“立足交通行业，面向市场经济，服务富民强省”的办学定位；始终坚持“厚德树人、技能立业、特色兴校”的办学理念；始终坚持德才兼备的育人标准，根植交通特色发展，转变思路内涵发展，技术创新引领发展，服务社会品牌发展，以交通特色专业群建设为核心,以师资队伍建设、治理能力建设为重要支撑，整合各方资源，激发办学活力，推动产教深度融合，实现校企协同创新，提升服务交通和湖南经济发展的能力和水平，不断追求卓越，打造职教品牌，为交通运输事业发展和区域经济建设培养了数以万计的高端技术技能人才。先后荣获全国普通高校毕业生就业工作先进单位、全国毕业生就业工作典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、全国交通职业教育先进集体、湖南省文明标兵单位、湖南省五一劳动奖状、湖南省普通高校毕业生就业一把手工程优秀单位、湖南省职业教育先进单位等荣誉称号。 学院现占地728亩，建筑面积29.49万㎡，各种教学仪器

2、海南经贸职业技术学院： 海南经贸职业技术学院创建于1984年，是一所以培养经贸类高素质技术技能人才为主的国有公办高校，是******高水平高职学校、国家骨干高职院校、国家优质高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国职业院校实习管理50强、全国职业院校学生管理50强、全国职业院校魅力校园、全国职业院校就业竞争力示范校、全国高职高专院校竞争力百强学校、全国高职院校创新创业工作先进单位、全国职业教育先进集体。 学校坐落于海口市江东新区，占地面积1032亩，建筑面积36万平方米，设施齐全，环境优美，是治学求知的理想之地。学校设有财务管理学院、国际贸易学院、信息技术学院、机电与汽车工程学院、国际旅游学院、人文艺术学院、国际教育学院、马克思主义学院、乌拉尔学院、继续教育学院和创新创业学院等11个二级学院，49个专科专业（方向），1个“4+0”联合培养本科专业，4个联合培养“专升本”专业，在校学生13800多人，国际留学生150余名。教职工710人，其中专任教师515人，含各类高层次人才180余人，高级职称教师170余人，具有博士和硕士学位教师近300人，“双师”型教师超过85%，还有来自海内外高校、政府机构、企事业单位的200余名兼职教授和客座教授。 学校坚持立德树人，秉持办脊梁教育、育脊梁人才、建脊梁学校的办学理念，着力培养职业精神和职业技能高度融合、全面发展的高素质技术

3、河北对外经贸职业学院：【基本情况】河北对外经贸职业学院地处举世闻名的北戴河和南戴河两大避暑胜地的交界处，北依戴河，南濒渤海。学院占地660亩，建筑面积24万平方米，现有教职工500多人，在校生1.2万余人，馆藏图书83万余册，固定资产总值4.02亿元，教学仪器设备总额6900多万元。几年来，学院荣获全国巾帼文明岗、国家级语言文字规范化示范校、教育部国防教育特色校、河北省深化创新创业教育改革示范校，河北省文明单位、河北省国际教育交流先进集体等省部级以上荣誉30余项。为教育部现代学徒制试点单位、教育部1+X证书制度试点单位，河北省“优质高等职业院校”、河北省国际商贸职业教育集团理事长单位。学院连续2年入选全国高职院校国际影响力50强，在全国语言类高职院校中排名第一、文法类排名第二。 【办学思路】学院确立了打造“以外语为基础，以经贸为重点，教育、旅游、数字、传媒协同发展”具有国际化特色的全国一流高职院校为发展目标，提出了以行业需求、科技发展趋势为导向，立足京津冀，服务区域经济和社会发展，培养专业素质较高、应用能力较强、具有职业素养、国际视野和创新精神的高素质技术技能人才培养目标。“十四五”期间，学院的工作重点是坚持党的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，加快构建思想政治工作体系，加快推进治理体系和治理能力现代化建设，牢固树立新发展理念，对接区域发展趋势和市场需求，深化办学体制改革和育人机制改革，以促进就业

4、武夷山职业学院："武夷山职业学院成立于2007年，是一所由台商投资兴办，并经省政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院已建成占地500亩，建筑面积达8万平方米的花园式校园。 学院以“格物致知，明德尚行”为校训，以“立足武夷，连接两岸，服务福建，辐射全国，全力打造与现代服务产业融合度的职业院校”为办学定位。依托武夷山“双世遗”的世界级名片，主动融入新福建经济建设和大武夷旅游经济圈，把学院建成规模适中、特色鲜明、优势突出的地方性高职院校。在专业建设方面，提出了六个“一”的专业建设目标，即：每个专业至少有一名来自相关行业具有高级职称的专业带头人；每个专业至少有一个校内生产性实训实践基地；每个专业至少有一本和企业共同合编的校本教材；每个专业群至少有一个中级以上职业技能鉴定机构；每个专业至少要与一家大型的、稳定的企业合作；每个专业群至少要有一个与台湾兄弟校的合作项目。目前，学院依据闽北产业对技能型人才的需求，构建了5个专业群（旅游餐饮专业群，财金专业群，茶产业专业群，建筑工程专业群，视觉设计专业群）。开设23个高职专业。 2009年6月，学院被福建省教育厅确定为首批闽台联合办学先行先试校。近年来，学院积极开展闽台高职教育交流合作，探索闽台“校-校-企”合作办学模式。先后与台湾的北台湾科技学院、吴凤科技学院、南荣技术学院、美和科技大学等院校合作就师资互派、教材共享等方面签订《合作办学协议》。与台

5、宣城职业技术学院：　宣城职业技术学院成立于2002年，是一所公办全日制普通高等院校。学院是国家级“节约型公共机构示范单位”“安徽省地方技能型高水平大学”、G60科创走廊高水平应用型协同创新联盟高校、安徽省校企合作示范校、安徽省教育厅课程思政建设先行高校、省级重点支持建设院校、省人才工作先进单位、连续七届省级文明单位。占地面积1360亩，建筑面积40万平方米。 　　学院办学历史悠久，文化底蕴深厚，校园环境优美。现有信息与财经学院、教育与管理学院、医护学院、建筑与园林学院、机电与汽车学院、基础教学部，开设42个精品专业，校外实习实训基地78个，校内实验实训室83个。有全日制学生9000余人，电大成人教育学生8000余人。拥有一批学术造诣高、教学和科研能力强、曾赴国外参加交流合作的专家学者，现有教职员工500多人，已发展成为一所初具规模的多学科高等职业技术院校。 　　学院坚持“三个面对”的办学思想：面对学生实际、面对市场、面对资格证，深化高等职业教育教学改革，推进1+X证书制度试点工作，鼓励学生在获得学历证书的同时，取得多种职业技能等级证书，拓展就业创业本领。积极探索“行业订立标准、校企共同培养、政府充分保障”的“现代学徒制”人才培养模式，构建“产教融合、理实一体化”的教学体系。学院主动对接地方经济实体，通过共建实训基地、合作培训、创办二级学院等措施深化校地、校企、校校合作，先后与上海晓庄集团、慈兴集

二、2022江苏224分左右的大学名单

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江苏农林职业技术学院毕业条件，江苏农牧科技职业学院转专业条件

很多人想知道江苏农林职业技术学院的新生能不能成为专业，大学怎么成为专业呢？ 下面小编就给大家介绍一下！

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一、江苏农林职业技术学院新生转专业的条件

(一)在校全日制学习专科一、二年级。

)二)确实有专业知识，适合在其他专业领域学习，或者因身体或其他原因(隐藏既往病史入学者除外)不适合在目前专业领域学习。 因身体原因需要成为专家的，应当提交学校医院或者学校指定医院的诊断证明。

(三)在校期间未受任何惩戒、无违规考试行为、身体条件符合转入专业要求，有正当理由。

(四)原则上不同学科之间不互相周转，但根据课程设置情况，在国家政策允许的范围内，相近学科之间可以互相周转。 学生转入专业应符合以上各项条件，同时符合拟转入本科当年公布的接收条件。

(五)有下列情形之一的，不得成为专家：

1 .未取得学籍的；

2 .超过学历水平的

3 .跨度录取批的

4 .跨学科的

5 .通过对口招生升入专科、录取时被确定为国防生和定向、委托培养的；

6 .五年一贯制、三二阶段制向与非五年制一贯制、三二阶段制相对应的专业过渡。

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二、江苏农林职业技术学院转专业的申请流程

(一)学生申请。 符合条件的学生自愿向所属学院提出专业申请，并提供相应的证明和支持材料。

(二)所在学院审核。 学生所在学院对转专业学生申请进行综合审核，对符合转专业条件的，在学院进行公示3天。

(三)接受学院审查。 接收计划学院分专业成立专家工作组，根据专业特点，对申请转入的学生进行考核，重点考察学生的综合素质、专业潜能，提出接收学生名单，公示3天。

(四)公示及审定。 教务处审核接收学院接收学生名单，报主管学校领导审核后，公示5天，无异议，报校长办公会审核。

(五)学籍变更。 转专业学生名单经公示无异议后，由教务处统一办理学籍变更。

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