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集美大学好考吗?集美大学小学教育专业考研分析!

2025-10-25 03:44:36 | 帮帮网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4135010390隶属于:福建省教育厅
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集美大学好考吗?集美大学小学教育专业考研分析!

集美大学好考吗?集美大学小学教育专业考研分析!

集美大学小学教育专业考研分析

集美大学小学教育专业的考研难度在逐年上升。以下是对该专业考研的详细分析:

一、院校实力与就业方向

集美大学的教育学在2017年教育部学科评估中并未上榜,说明其学科实力相对一般。然而,该学院的教育学学科被立项为省级应用型学科,小学教育专业更是获批国家级一流本科专业建设点。这表明集美大学在小学教育专业方面还是有一定的教学和科研实力的。毕业生就业方向多面向小学的语数英或音乐、自然科学等课程的任课教师。

二、历年招生报考情况

  1. 招生人数 :集美大学小学教育专业不论是计划招生还是实际统招录取人数,每年都有增长,可以判断该专业处于扩招阶段。

  2. 复试比例 :该专业22年复试比为1.57:1,21年复试比为1.3:1,复试有一定的刷人比例,且逐年增长,说明竞争越来越激烈。另外,集大的复试方案中有明确表示第一志愿考生按150%的比例进行复试,复试淘汰率相较其他院校要更高。

  3. 录取情况 :该专业基本不招推免学生和调剂的考生,对一志愿考生来说是很友好的。但需要注意的是,该专业复试线往年都是采用国家线,然而22年复试线上涨,超国家线14分,进复试难度加大。整体录取分数也是逐年递增,今年录取平均分已经达到了390分,每年都有20分左右的增幅,分数越来越高,考取难度加大。

三、参考书目和大纲

根据公布的22年招生专业目录来看,该专业初试考试科目为政治、英语二和两门专业课,共提供5本参考书目,备考有一定的压力。复试采用面试+笔试的形式,考察专业知识、外语能力等,提供2本参考书目,备考压力一般。院校官网每年会公布考试大纲,考生可自行查看。

四、择校建议 帮帮网

综合以上分析,集美大学小学教育专业考研难度在逐年上升。虽然该专业有扩招的趋势,但复试比例逐年增长,且整体录取分数也在逐年提高。因此,对于想要报考该专业的考生来说,需要充分准备,提高自己的专业和英语水平。同时,也要关注院校的招生动态和考试大纲的变化,以便及时调整备考策略。

五、图片展示

以下图表展示了集美大学小学教育专业近几年的录取情况:

从图表中可以看出,该专业的录取人数在逐年增加,但复试比例和录取分数也在逐年上升,说明竞争越来越激烈。因此,考生需要充分准备,提高自己的竞争力。

集美大学好考吗?集美大学小学教育专业考研分析!

集美大学考研丨学科教学(语文)难度分析

集美大学考研丨学科教学(语文)难度分析

集美大学学科教学(语文)专业的考研难度,从整体趋势、初试科目、参考书目、复试情况、报考难度及择校建议等多个方面进行分析,可以得出以下结论:

一、整体趋势

近年来,集美大学学科教学(语文)专业的考研难度呈现上升趋势。尽管从分数线上看,院线和均分有所下降,但这主要是由于专业课改卷标准的变化所致,实际难度仍在逐年提升。因此,考生需要做好应对更高难度的准备。

二、初试科目

初试科目方面,集美大学学科教学(语文)专业的两门专业课较为常规,且近几年没有更换过考试科目。这有助于考生稳定复习计划,减少因科目变动带来的不确定性。然而,考生仍需关注集美大学9月发布的招生简章,以确认教育综合是否改为统考。

三、参考书目

根据22年8月最新发布的招生目录,教育综合参考书目由7本缩减为4本。虽然这减轻了考生的复习量,但考查深度可能会加深。因此,考生需要在复习中注意侧重点,确保对知识点的深入理解和掌握。

四、复试情况

复试方面,集美大学学科教学(语文)专业的参考书目侧重古代文学方面。考生需要详细了解往年复试流程及真题,以便更好地准备复试。同时,考生还需注意提升专业素养和综合能力,以应对复试中的各项考核。

五、报考难度

从近两年分数来看,集美大学学科教学(语文)专业的报考难度确实在上升。尽管院线和均分有所下降,但这是由于专业课改卷标准的变化所致。如果专业课改卷难度变化不大,预计均分将达到380左右。因此,考生需要充分准备,提升专业英语和政治等科目的成绩,以增加过线和进入复试的机会。

特别是专业课方面,网传23年集美大学教育综合压分,事实也的确如此。这反映了专业课难度加大和改卷标准提高的趋势。考生需要在平时复习中注重知识点的深入理解和掌握,同时加强模拟练习和真题演练,以提升应试能力。

六、择校建议

福建省内开设学科教学(语文)专业的院校不多,集美大学作为非师范类院校之一,招生人数有限且报考热度较高。因此,考生在选择报考院校时需要综合考虑自身实力、专业兴趣及未来职业规划等因素。

对于报考集美大学学科教学(语文)专业的考生来说,建议将目标分数设定为政治70分、英语80分、教育综合110分、中学语文教学115分,总分375分左右。这样的分数拆分有助于考生制定科学的复习计划和目标分数,以便更好地备考和应试。

同时,考生还可以考虑其他院校作为备选,如福建师范大学(难度较高)和闽南师范大学等。这些院校在学科教学(语文)专业方面也有一定的实力和声誉,可以为考生提供更多的选择和机会。

综上所述,集美大学学科教学(语文)专业的考研难度逐年上升,考生需要充分准备并制定合理的复习计划和目标分数。同时,考生还需关注招生简章和复试流程等最新信息,以便更好地应对考试和复试。

院校考情 | 集美大学学科语文333/921考研信息最全汇总

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集美大学学科语文333/921考研信息最全汇总

一、院校概况

  • 院校介绍

    集美大学位于福建省厦门市,是福建省重点建设高校,由交通运输部、国家海洋局与福建省、福建省与厦门市共建,具有博士学位授予权,是福建省一流大学和一流学科建设高校。

    学校占地面积2300亩,校舍面积近100万平方米,设有21个学院,院校代码为10390。

    学校研究生院官网: ,查询考研相关资料可访问: (研究生招生-集美大学招生办公室)。

  • 专业介绍

    专硕:学科教学(语文),代码045103,学习年限为2年。

    学费:8000元/年。

    奖学金:全日制硕士研究生一年级以第一志愿录取的研究生奖学金为8000元/生·年,其他研究生为5000元/生·年。二年级及以上根据学业成绩、科研成果等重新评定,设一等学业奖学金10000元/生·年(占比10%),二等8000元/生·年(占比20%),三等6000元/生·年(占比45%)。

    助学金:7200元/年。

二、报录比

  • 集美大学学科语文专业的报录比近年来呈现上升趋势。2021年报录比大约在1:2.89,全校报名总人数3000人,而到了2022年报名人数增至6000人,增长了一倍。具体到学科语文专业,报录比大约在1:10,竞争较为激烈。

三、考试科目及试卷结构

  • 初试科目

    科目一:101思想政治理论

    科目二:204英语(二)

    科目三:333教育综合

    科目四:921中学语文教学

  • 专业课试卷结构

    333教育综合

    考试时间:180分钟,满分150分。

    题型结构:

    名词解释题:6小题,每小题5分,共30分。

    简答题:4小题,每小题10分,共40分。

    分析论述题:4小题,每小题20分,共80分。

    考试大纲:

    教育学原理:40%(60分)

    中国教育史:20%(30分)

    外国教育史:20%(30分)

    教育心理学:20%(30分)

    921中学语文教学

    考试时间:180分钟,满分150分。

    题型结构:

    简答题:30分。

    阐述题:60分。

    教学设计:60分。

    考试大纲:

    理论部分:60%(90分)

    “语文课程论”部分:30分

    “语文教材论”部分:8分

    “语文教学论”部分:44分

    “语文教师论”部分:8分

    教学设计部分:40%(60分)

  • 复试科目

    复试概况:包括英语听力、口语,面试(综合能力),以及笔试(综合知识)。

    复试参考书目:古代汉语(王力版一二册)、中国古代文学史上中下三册。

  • 总成绩计算方法

    考生总成绩(百分制)=初试成绩(折合为百分制)×70%+复试成绩×30%。如总成绩相同,则按复试成绩高低排列。

  • 官方参考书目

    333教育综合

    《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,人民教育出版社,2009年版。

    《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016年,第七版。

    《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年,第三版。

    《教育心理学》,张大均,人民教育出版社,2015年,第三版。

    921中学语文教学

    朱绍禹主编:《中学语文课程与教学论》,高等教育出版社,2005年版。

    参考语文课程标准和教材,详见学校公布的考试大纲。

以上是集美大学学科语文333/921考研信息的全面汇总,希望对备考的同学有所帮助。祝大家考研顺利!

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